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學校圍棋教室

1.交互式數字棋藝臺 一體化設計，支持人機互動，人與人對弈、對弈時調到大屏顯示；支持象棋、圍棋、五子棋、智慧魔方等系統運行安裝功能；支持通過IOS、Android手機連接或小書家APP平臺進行棋藝體驗；

2.系統必須支持10點觸控功能；軟件基于Windows 系統升級開發；電容觸控；

3.耐磨：交互式數字棋藝臺可抗擊次自然摩擦無劃痕；

4.具有防水、抗壓功能。如將一杯水直接倒下棋藝臺表面，保證棋藝臺沒有任何質量影響；

5.軟件必須支持手機掃碼登錄功能；

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學校圍棋教室建設目前的情況

首先，在每一個小學建議配置至少一個教室約48位左右的學生數字棋藝臺和一套教師用數字棋藝臺以及配套數字棋藝教學系統 ，這一標準，為開展數字棋藝 課程提供的裝備保障的依據，也能夠使課程更順暢開展起來。

其次，是省級的辦學條件標準。近年以來，在北京、上海、山東、山西、四川、內蒙等省、市、自治區，對數字棋藝均在教學配備標準中提出了選配或必配的對應的數字棋藝臺和配套軟件的需求。北京市較為的學校例如景山學校、十一學校、中學、育英學校以及眾多小學例如北京師范大學朝陽附屬小學、和平里第九小學、白家莊小學等均有開展數字棋藝教學和多種形式的創新活動。

另外，在廣東省、江蘇省則進入新技術新產品應用推廣等。例如在江蘇省已有連續兩屆 新技術新產品。

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哪些性格的人適合學習圍棋

1、心思敏捷,能洞察玄機

下圍棋時，棋盤中處處隱藏著玄機，如果不細心，一著不慎，滿盤皆輸。要想學好圍棋必須要有清晰的思路，每走一步都要小心翼翼，思維運算得快，能洞察全盤的棋局。

2、性格內向,喜歡安靜

學圍棋時需要安靜和耐心，焦躁不安的人學習圍棋，只能學一些皮毛。而性格安靜的人學圍棋能坐得住，能夠清晰地分析棋子的走向。

3、心境沉穩,波瀾不驚

面對不同的棋局時，下棋人的情緒會非常穩定，情緒不會隨著下棋時的得失而起伏不定。他們都有一顆強大的內心。

4、心性堅定，寵辱不驚

這種性格的人學起圍棋來能做到持之以恒。不會半途而廢，面對下棋時的勝利與失敗時，自己的情緒不會大起大落。

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