幼兒園穿園服的好處主要表現(xiàn)在以下方面

園服可以減輕家長對寶寶服裝上的投入。特別像我們小寶寶，這個年齡段，根據(jù)他們的身材、他們的需求，作為商業(yè)行為很少有人來關(guān)注這個群體。家長單獨到服裝市場選購，有意識的寶寶就會對家長提出不符合寶寶身份的要求，寶寶之間的攀比，會加大一些家境尚不富裕的寶寶家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。

穿園服對寶寶有規(guī)范行為的功能。統(tǒng)一著裝，一種身份特征標(biāo)識。寶寶統(tǒng)一穿園服，利于規(guī)則意識、規(guī)范意識等集體道德意識的培養(yǎng)。

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幼兒園園服面料按織法分類,可分梭織品和針織品.梭織物紗線以垂直的方式互相交錯,因此具有堅實、穩(wěn)固、縮水率相對較低的特性.針織物是經(jīng)紗線成圈的結(jié)構(gòu)形成針圈,新的針圈再穿過先前的針圈,如此不斷重復(fù)形成的織物,具有柔軟、保暖、吸汗等特點.制作面料的原材料、染料等應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行,特別是接觸皮膚類面料,更應(yīng)嚴(yán)格控制甲醛等有害物含量,避免對兒童造成傷害.

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幼兒園被褥批發(fā)六十年代、七十年代：舊軍裝：接二連三的“運動”抹煞了錦繡河山的絢麗色彩，稍微鮮艷、新穎的衣服都受到了壓制，看看這時期的學(xué)生吧，草綠色的舊軍裝就是他們zui主要的色彩。（但這可不算校服，這段時期“校服”這個詞從我們國家消失了）幼兒園被褥批發(fā)

八十年代：校服重新出現(xiàn)幼兒園被褥批發(fā)

改革開放后，我國的服飾終于迎來了百花齊放的春天，在80年代后期， “校服”這個字眼，也逐漸重回我們的視線。一開始比較散亂，校服不是每個學(xué)校都有，有校服也是一個學(xué)校一個樣，沒什么統(tǒng)一的要求。幼兒園被褥批發(fā)