1.測(cè)量電阻法-電工培訓(xùn)班即斷開(kāi)電源后，用萬(wàn)用表歐姆檔測(cè)量有關(guān)部位電阻值。若所測(cè)電阻值與要求的電阻值相差較大，則該部位極有可能就是故障點(diǎn)。一般來(lái)講，觸頭接通時(shí)，電阻值趨于“0”，斷開(kāi)時(shí)電阻值“'∞”；導(dǎo)線連接牢靠時(shí)連接處的接觸電阻亦趨近于“0”，連接處松脫時(shí)，電阻值則為“∞”；各種繞組（或線圈）的直流電阻值也很小，往往只有幾歐姆至幾百歐姆，而斷開(kāi)后的電阻值為“∞”。2.測(cè)量絕緣電阻法-電工培訓(xùn)班即斷開(kāi)電源，用絕緣電阻表測(cè)量電器元件和線路對(duì)地以及相間絕緣值，電器絕緣層絕緣電阻應(yīng)根據(jù)電壓等級(jí)而確定絕緣電阻值。絕緣電阻值過(guò)小，是造成相線與地、相線與相線，相線與中性線之間漏電和短路的主要原因，若發(fā)現(xiàn)這種情況，應(yīng)著重予以檢查處理。
電工中級(jí)證大家可以在有了初級(jí)的情況下可以報(bào)考，這相當(dāng)于根據(jù)自已的技能和經(jīng)驗(yàn)是一級(jí)一級(jí)的考取。電工證一般在這以下幾種情況下都可以報(bào)考：已經(jīng)有中級(jí)電工等證書; 申報(bào)的職業(yè)(工種)的中已經(jīng)年滿4年;取得中級(jí)等證書就通過(guò)電工培訓(xùn)結(jié)業(yè)的。在以上幾種情況能滿足任何一條的都可以報(bào)考電工證。 在電工培訓(xùn)教學(xué)中我們發(fā)現(xiàn)，電機(jī)典型控制線路的原理、接線工藝要求、等內(nèi)容在許多文獻(xiàn)或者教材中都有詳細(xì)的介紹，但關(guān)于接線技巧和工藝的講解卻比較少。學(xué)生在真正動(dòng)手接線的時(shí)候，往往對(duì)著電路原理圖卻無(wú)從下手。電機(jī)控制原理圖一般分為主電路和控制電路兩部分。主電路接線相對(duì)控制電路接線要簡(jiǎn)單些，從三相交流電源的接線端子到電機(jī)接線端子的走線大部分是比較固定的，指導(dǎo)老師只要稍加講解，學(xué)生基本上都能輕松掌握。而控制電路的接線相對(duì)則要復(fù)雜些。在電工培訓(xùn)實(shí)踐中，我們不斷地改進(jìn)和探索接線方法和接線技巧，取得了良好的效果。
電工培訓(xùn)基礎(chǔ)知識(shí)：當(dāng)我們平常手拿零線站在地上不會(huì)造成觸電事故，手拿火線站在地上造成觸電事故，因?yàn)槿松砩吓c大地之間有電流流過(guò)。要是零線沒(méi)與大地連通，就是單根線與地接觸，也沒(méi)有電流流過(guò)。要不就是說(shuō)零線帶電，是因?yàn)榱憔€斷路，或者接頭處接觸電阻變大。如果光是一戶單相進(jìn)戶線，戶內(nèi)零線斷或接觸電阻變大，造成電壓變高不可能。只有三相四線總零線斷才有這種可能。總零線斷，因三相都有負(fù)載，零線成相與相之間連接的負(fù)載的導(dǎo)線，自然零線帶電。電壓升高的另一個(gè)原因是三相之間負(fù)載不均衡，造成某相電壓升高，但零線不帶電。