實(shí)景視頻：包括展教活動(dòng)、展品原理說明、操作步驟、參與演示、衍生故事、科學(xué)原理在日常生活中的體現(xiàn)或者運(yùn)用等;有整體故事線、邏輯嚴(yán)密、生動(dòng)活潑;

音頻：數(shù)字科技館內(nèi)容結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)端(Web網(wǎng)站)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)端(APP應(yīng)用、微信、微博等)播放。

二維動(dòng)畫游戲：

游戲策劃：充分結(jié)合科技館展項(xiàng)與科學(xué)原理進(jìn)行游戲的關(guān)卡設(shè)計(jì)，人物設(shè)計(jì)、場景設(shè)計(jì)、道具設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì);

湖北奇奧探夢科教設(shè)備有限公司主要致力于基礎(chǔ)學(xué)科科普展品、教學(xué)器材等科教設(shè)備的開發(fā)研制和生產(chǎn)銷售，并擁有自身科技研發(fā)團(tuán)隊(duì)和設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì)為客戶提供科普展品。

體驗(yàn)性。突破傳統(tǒng)展陳手段，將觀眾感受納入展示設(shè)計(jì)之中，讓觀眾在互動(dòng)體驗(yàn)中更深入的學(xué)習(xí)地1震知識(shí)。

真實(shí)性。無論是傳統(tǒng)的展示還是的多媒體形式，都盡可能地貼近真實(shí)的地1震場景，給觀眾身臨其境的感覺。

防震減災(zāi)科普館設(shè)計(jì)功能定位

1.教育功能

2.培訓(xùn)功能

3.展示功能

4.體驗(yàn)功能

文化教育 　　文化館作為重要的事業(yè)機(jī)構(gòu),通過組織建設(shè)文化活動(dòng),在豐富人民文化生活的同時(shí),對精神、物質(zhì)、政治文明都有重要作用。科技體驗(yàn)館的創(chuàng)意非常重要，多少內(nèi)容可以展示，多少內(nèi)容能用科技手段展示，多少內(nèi)容能用科技邏輯展示。主題文化館設(shè)計(jì)可將政治宣傳和文化娛樂等內(nèi)容結(jié)合起來，以科學(xué)理論人，以作品鼓舞人，引導(dǎo)文化朝著更積極向上的方向發(fā)展，促使文化健康發(fā)展。 　　隨著民眾精神文化水平的日益提高，主題文化館如何在滿足民眾的精神生活的同時(shí)，突破保守與陳舊觀念的局限性，展示意識(shí)和拓展性，成為當(dāng)代主題文化館建筑形式與存在意義的難題，一個(gè)的主題文化館需要的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，湖北奇奧探夢科教設(shè)備有限公司在展館展廳設(shè)計(jì)方面擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)和眾多案例。 　　湖北奇奧探夢科教設(shè)備有限公司提供校園科技館、科技館設(shè)計(jì)、主題文化館設(shè)計(jì)、校園科技館設(shè)計(jì)、氣象科普館、青少年活動(dòng)中心、素質(zhì)教育基地的建設(shè);針對社區(qū)我們提供生命健康、低碳環(huán)保、防震減災(zāi)及公共安全等主題館的建設(shè)。

湖北奇奧探夢科教設(shè)備有限公司主要致力于基礎(chǔ)學(xué)科科普展品、教學(xué)器材等科教設(shè)備的開發(fā)研制和生產(chǎn)銷售，并擁有自身科技研發(fā)團(tuán)隊(duì)和設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì)為客戶提供的科普展品。

校園科技館科技館建設(shè)的思路有哪些？在信息高速發(fā)展的時(shí)代想要建設(shè)一個(gè)具有特色的科技館，不僅需要加強(qiáng)理論的研究，還應(yīng)該從一些先進(jìn)的國家吸取一些相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，使得科技館的營銷能夠跟上時(shí)代的潮流以及能夠符合大眾的需求。在尚不具備條件的地方，在縣域主要組織開展流動(dòng)科技館巡展，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及邊遠(yuǎn)地區(qū)開展科普大篷車活動(dòng)、配置農(nóng)村中學(xué)科技館。科技館在展覽的過程中應(yīng)該從多個(gè)方面入手，進(jìn)行整體展示主題的確定，以及相關(guān)風(fēng)格的設(shè)計(jì)，使得整個(gè)展覽更具科學(xué)性，進(jìn)而能夠使得展覽具有一個(gè)良好的效果。