課桌椅配料按照質(zhì)量和尺寸的要求，將成材、各種人造板鋸制成各種 規(guī)格的毛料的加工過程稱為配料。它是木制品生產(chǎn)工藝過程中 的主要部分。不要只看價格和圖片,廠家是憑良心做事的,只有錯買的,沒有錯賣的．有的商家用回籠料或者次品料代替原生料或者同樣的東西里面原材料的量加的少。書桌書柜的線條應(yīng)圓滑流暢，圓形或弧形收邊的好，那么還要有順暢的開關(guān)和細(xì)膩的表面處理。還有帶有銳角和表面堅硬、粗糙的書桌椅都要遠離孩子。

好選擇同時具有下列資質(zhì)的單位購買課桌椅：通過環(huán)保認(rèn)證（ISO14001－2004）的單位。通過國家強制安全認(rèn)證（3C認(rèn)證）的單位。因為餐桌、餐椅經(jīng)常會過高，床軟而且低，都不能替代正規(guī)的課桌椅。對于有可調(diào)式桌椅的家庭，可以根據(jù)孩子的身高，按照中小學(xué)課桌椅尺寸與學(xué)生身高對照表找到適合孩子的桌面高和座面高。過分深沉的家具或舊而缺乏色彩的家具好不用?？茖W(xué)研究表明，性格較內(nèi)向而軟弱的孩子，宜用色彩對比強烈的家具;性格較急躁的兒童，宜用線條柔和、色彩文雅的家具。

課桌椅配料按照質(zhì)量和尺寸的要求，將成材、各種人造板鋸制成各種 規(guī)格的毛料的加工過程稱為配料。它是木制品生產(chǎn)工藝過程中 的主要部分。還有一點，課桌椅的材料好選擇一些不容易損壞的不銹鋼或其他材料，減少返修率也節(jié)約成本。孩子大多是“冒險家”，為他們選購書桌椅，安全性是首先要考慮的。書桌椅的線條應(yīng)圓滑流暢，圓形或弧形收邊的好，另外還要有順暢的開關(guān)和細(xì)膩的表面處理。帶有銳角和表面堅硬、粗糙的書桌椅都要遠離孩子。

課桌椅配料按照質(zhì)量和尺寸的要求，將成材、各種人造板鋸制成各種 規(guī)格的毛料的加工過程稱為配料。它是木制品生產(chǎn)工藝過程中 的主要部分。好選擇同時具有下列資質(zhì)的單位購買課桌椅：通過環(huán)保認(rèn)證（ISO14001－2004）的單位。通過國家強制安全認(rèn)證（3C認(rèn)證）的單位。作為兒童房的一部分，書桌椅的選擇要和房間搭調(diào)。0~7歲是孩子們創(chuàng)造力發(fā)展的，好用大膽明亮的色彩激發(fā)他們的好奇心和注重力。