普通話實訓室建設標準——廣州文興電子科技有限公司是做普通話教室的生產廠家

語音教室的功能和變遷

個性化教學需要異步交互，針對性的輔導。學生可以在任何時間地點完成老師先前布置好的作業，而不必由老師帶領，不必看老師在不在。作業情況，同學之間可以互相觀摩，而老師可以在方便的時候進行檢查監督，還能方便的批改，點評。所有的學生練習情況，都會為老師分班級整理好。

可以看出，方便學生使用，減少使用的條件（師生不必聚集在一起），是異步交互的重點，突破時間、空間和其他限制。

設備不再是學校某個屋子里的一套設備，必須有人打開屋子學生在固定的時候才能用。這個學校的設備是建立在阿里云上，由清睿國際負責統一的運營和維護，而學生可以隨時隨地的上自己學校的網絡語音室去練習。

的便捷

口語100的多平臺能力，是目前世界上的，手機，平板，計算機——這些現代通訊設備，都可以使用口語100網絡語音室，真正做到了隨時隨地在任何場所訓練聽說（湖邊、公園、操場或外出度假等）。

歡迎咨詢廣州文興了解更多普通話實訓室建設標準

普通話實訓室建設標準——廣州文興電子科技有限公司是做普通話教室的生產廠家

普通話教室生產廠家教你教室照明質量評價要求

根據世衛組織報告，目前中國青少年近視發病率世界，近視嚴重影響國民健康。根據有關報告發現，不良的教室照明是導致學生近視的主要原因之一。所以，做學校照明改造工作，提供符合的照明要求，對保護學生視力的至關重要。

學校教室照明現狀

目前一些大城市還有許多學校的教室還從未進行過照明質量檢測，更別提經濟不發達地區的學校。有檢測機構在兩年前對近200所中小學教室照明環境質量進行抽樣調查，結果顯示合格率不到10%。

梳理教室照明質量評價要求

如何才能得到好的教室照明質量，需要很多標準和要求。

首先，教室的照明環境需要專門的設計，根據不同的教室環境來規劃教室護眼燈具的布局。

其次，教室照明選用的燈具要靠譜，一般需要廠家的書，和對燈具的機構的檢測報告。這些。

再次，教室健康照明環境是指采用安全健康的教室照明燈具或者教室護眼燈，使教室照明水平可以持續滿足相關標準要求的教室照明環境。教室照明水平的具體參數包括課桌面維持平均照度為300LX及照度均勻度大于0.7。

歡迎咨詢廣州文興了解更多普通話實訓室建設標準

普通話實訓室建設標準——廣州文興電子科技有限公司是做普通話教室的生產廠家

目前，數字化普通話教育手段已在一些高等藝術院校和高師普通話學院（系）的普通話教學中運用，如重慶師范大學初等教育學院，重慶郵電大學傳媒藝術學院均建立數字化普通話教室。也在中小學普通話教育改革中嶄露頭角。雖未形成規模，卻為我國普通話教育體系注入了新鮮“血液”并帶來的巨大變革，為基礎普通話教育和普通話教育擺脫落后的教學模式，探索新的教學方法提供了的技術支持。事實上，許多學者和的普通話教育工作者為數字化普通話教育在我國普通話教育中的運用和發展正努力實踐、穩步前行。

歡迎咨詢廣州文興了解更多普通話實訓室建設標準

普通話實訓室建設標準——廣州文興電子科技有限公司是做普通話教室的生產廠家

考試管理系統

1.支持學生自由啟動考試模擬訓練；

2. 模擬訓練考試結束后，上傳考試狀態數據和答卷包，并將數據保存提交、傳到服務器進行評測。

3. 支持考試過程中，包括開始暫停、結束考試等；

4. 系統自動收集學生考試數據包；

5. 學生按照考試流程、指令完成考試；

6. 對學生答題數據進行打包，傳到教師中控機；

評測引擎授權

1. 可以提供每次考試的總分、答題分；

2. 可以提供流暢度、完整度、等更細化的分數反饋；

3.語音合成引擎:實現中文文本自動轉化成標準語音，將的課程文本合成為語音(語音格式為:mp3文件)；

4.中文語音評測引擎：對模擬測試和學習的語音進行自動評測,并給出分數和字、詞的檢錯信息的Web Service服務，能夠對用戶普通話發音進行自動評測和數據反饋指導。

歡迎咨詢廣州文興了解更多普通話實訓室建設標準