總之，高三藝考生在完成各種考試后，高考時間已經不多了。他們要全力以赴準備高考，從基礎知識點入手，制定復習目標和計劃，把基礎、簡單的知識點穩(wěn)步應用，才能在高考中取得理想的成績藝考生文化課復習誤區(qū)，題目做的越多越好，癥狀：許多同學漫無目的地做題，做得都麻木了，效果也就差了。有時，基本的東西還是學的模棱兩可，沒有過關，經過大量做題以后，鞏固了或者默認了某種不正確的認識，反而有害無益。解決辦法：考試說明中明確提出，注意基礎，考查能力，只有對基礎知識了如指掌，深刻理解，做題才是有效的。要多做一些基礎題，還要注意一些規(guī)范的表述。秘訣：回歸基礎、精選練習、持之以恒、量力而行。 根據自己的實際情況，分解自己各科的目標成績，然后在沒有達到目標成績的科目中安排更多的補課時間。如果分數要達到400分，考5科，也就是每科80分。如果你的英語分數很差，每次只能考60分，輔導期間應該多花點時間在英語；

高考雖然是人生中公平的一次考試，但是因為地理位置的不同，高考試卷的難度各省不同。首先，試卷難度相對較低的地區(qū)有北京、上海、天津、西藏、青海、寧夏、吉林、遼寧等。其次是福建、陜西、內蒙古、新疆等。藝考生文化課補習要趁早，應該學會合理分配時間，在半年時間內要復習3年的知識，所以要有一個詳細的學習計劃，并強制自己按照學習計劃按部就班地進行。在考試時要學會取舍，考生就要力求鞏固已經掌握的知識，爭取考試不丟分，而偏題、怪題、花時間的題則要大膽舍去，盡可能地在有限的時間內“搶”到更多得分。按和文化課相加錄?。何幕n和加試均通過該校的分數線后，按文化和相加后排名依次錄取。比如，清華大學術學院。按和文化課的一定比例綜合錄取：文化課和加試均通過該校的分數線后，按文化和的一定比例相加綜合錄取。

的學校只考其中的兩門或者三門。還有的學校只有筆試而沒有面試，具體的考試科目要看當年招生院校發(fā)布的招生簡章上面的說明，對于2016屆的考生，在2016年藝考招生簡章發(fā)布之前可以參考上一年的招生考試科目編導類考生和美術、音樂、舞蹈、表演、播音主持考生一樣，屬于藝術考生，編導類屬于藝術考試當中的一類。和音樂美術等不同，編導類屬于速成，一般學習兩到三個月就可以通過課考試。按和文化課相加錄?。何幕n和加試均通過該校的分數線后，按文化和相加后排名依次錄取。比如，清華大學術學院。按和文化課的一定比例綜合錄?。何幕n和加試均通過該校的分數線后，按文化和的一定比例相加綜合錄取。

形成開朗、自信、熱情并樂于助人的良好個性，積極關心和參加集體活動，建立融洽的師生、同學關系，這會增強自己克服困難的信心與勇氣，并以高昂的斗志、旺盛的精力和健康的心理去迎接高考的挑戰(zhàn)。藝術生文化課復習方式變革，藝術生普遍存在基礎差的問題，這是不爭的事實。這個現象普遍存在的原因大概可以歸結為以下三點：文化課本就不好的藝術生，想通過藝考，走捷徑上大學。長時間學習課，文化課復習時間少。不同階段復習要有不同側重點，藝考生文化課復習時，要緊扣重點。因為它是高考的指導性文.件，我們在復習時，應該吃透其精神，把握考試的范圍，明確考試的重點，加強復習的針對性。 而且通常會沒收手機。第二點就是學習氛圍會比較濃厚，因為周圍的同學都是藝術生，這樣競爭力和學習熱情會比較強。