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公司基本資料信息
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電子書法教室生產廠家—廣州文興電子科技有限公司是一家專門做智慧書法教室的廠家
電子書法臨摹桌
電子書法臨摹桌是智慧書法教室的主體硬件,除了耐磨、抗震、防水等基礎性能,還具有在看視頻和臨摹這樣具有不同需求的時候,自動調節亮度以實現護眼的功能。
“興趣體驗式學習軟件”則能使學生在提升書法學習效率的同時對書法產生更多的興趣;“多維互動軟件”讓學生能夠看到老師書寫的每一個細節,老師可以查看任意一位學生的書寫過程,并把這個過程同步給每
以傳統為基礎,文興科技智慧書法教室采用傳統的毛筆、墨汁和宣紙進行教和學。學生用宣紙鋪到電子書法臨摹桌上,使用毛筆可摹出讓人信心大增的字,從初學、練書法開始,從始至終都使用筆墨紙,養成一致的筆觸感,脫離平常練習的教室也能使用筆墨紙寫出漂亮的毛筆字。
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智能數字書法臺優勢
的數字書法資源庫
為用戶提供了較為和齊全的書法基礎知識數據庫、書法培訓數據庫、名家作品數據庫、中國數字書法大字典等。
開放的O2O體驗模式
作品實時保存、上傳、分享、評價、打印,體驗數據還可與書法體驗網、國家漢字文化數字化云服務平臺、智能數據共享云服務平臺互聯互通,實現資源共享、用戶體驗的大數據分析為一體的開放式的O2O體驗模式。
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關于智慧書法教室
數字書法系統由兩大部分組成:云端資源和本地資源
云端資源包括書法視界,名師名作,政策賽事,文房雅趣等書法內容,既能為初學者開闊視野,也可以為研習者提供賽事資訊和書法動態等。
1)臨摹練字
臨摹練字支持集字練習與集字創作。集字創作提供扇面,斗方,書卷等多種信息,可以隨意調節字體的大小和位置,集字練習具有初始(原貼)、去底、雙鉤等選擇功能支持九宮格、米字格、田字格任意切換,支持1字、2字、4字、6字、8字等字貼編排練習。
2)碑帖字帖
收錄海量古今碑貼,完全符合頒發的課標要求。內含大量篆刻精品以及當代書法字帖,老師在教學中可隨時查詢,提高課堂效率。點擊碑帖就能夠欣賞碑帖的詳情,并且可以放大縮小隨意控制。
3)視頻教學
視頻教學中從筆畫,偏旁部首到每個字的書寫視頻都是由中國書法家協會的們逐字錄制,并有配音和重難點講解,像每個學生都有一位書法老師,真正實現了一對一教學。
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“學習書法必須由老師看,學生可以看老師”,數字書法互動課堂,注重解決“面對面”問題,在教學過程中,培養和評價大班級書法教學。
的“中小學書法教育指導原則”指出,培養學生的書法基本技能非常重要。臨沂是書法學習的基本方式。過程包括閱讀帖子,,寫作,比較和調整。書法教學應從寫作開始。一般來說,它應該是從簡單的單詞到復雜的單詞,從單詞練習到文本練習,從單詞觀察,紅色,模仿,發布到獨立寫作。教師應科學,合理,系統地安排教學過程,使學生逐步掌握基本技術,不斷提高寫作技能。
數字書法互動課堂書法教學系統提供書法教學所需的所有銘文,字體,課件和其他教學資源,并提供功能性筆觸,單個單詞,章節教學工具,并從字帖編輯到面向屏幕的表,學生書法,教學等一系列硬件和軟件環境,如交互式控制系統,評論和教師書法教學儀器。
通過這個系統,教師可以在自己的書本中看到整個班級的寫作過程,而不會遺漏每一個細節,并且可以隨時挑選任何典型的模型,投射到大屏幕和學生桌面屏幕進行審查。解釋并證明比較;學生可以在自己的桌面上清楚地看到教師的評論和演示,并可以使用桌面系統學習教師發布的課件,使用數字字帖進行練習,并提交作業。
數字書法互動課堂教學系統提供的小組教學功能。教師可以將整個班級劃分為多個學習小組,以滿足不同學習水平的學生的學習需求。教育家巴班斯基的“教學形式”理論認為,個體輔導,小組學習和集體教學的佳結合是教學形式的優化。 “沒有朋友的單身學習是無知的。”學習過程中的學習者他們可以相互學習,相互交流學習經驗,提高書法學習效率,增加學習興趣。
系統包括書法教學儀器,教學大屏幕,書法準備軟件和教學軟件,互動教學控制系統和學生交互式辦公桌。
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