校園信息標(biāo)識(shí)牌：信息即是所用認(rèn)知的知識(shí)，維護(hù)校園正常運(yùn)行與秩序的必要手段；學(xué)校涵蓋的大中小太多，每一個(gè)年齡段的認(rèn)知和需求都是不一樣的，所以標(biāo)識(shí)牌的設(shè)計(jì)和安裝要根據(jù)事實(shí)情況和學(xué)校推行的風(fēng)格和文化信仰；校園道路交通標(biāo)識(shí)牌在規(guī)模大的高校應(yīng)用多，校園交通視標(biāo)識(shí)牌是指在校園開(kāi)放性環(huán)境中起到方向標(biāo)識(shí)、目的指示等作用的標(biāo)識(shí)系統(tǒng)。

標(biāo)牌安裝工序流程標(biāo)準(zhǔn)：提前協(xié)調(diào)、人員配置、資料領(lǐng)取、標(biāo)識(shí)領(lǐng)取整理、工具材料、現(xiàn)場(chǎng)施工、工具材料回交、資料回交。在視覺(jué)傳達(dá)的過(guò)程中，標(biāo)識(shí)里的文字作為標(biāo)志形象要素之一，具有傳達(dá)感情的功能，因而它必須具有視覺(jué)上的美感，能夠給人以美的感受。好的標(biāo)識(shí)字體設(shè)計(jì)能使人感到愉快，留下美好的印象，從而獲得良好的心理反應(yīng)。反之，則難以產(chǎn)生美感，甚至?xí)層^眾拒而不看，這樣勢(shì)必難以傳達(dá)出設(shè)計(jì)師想表現(xiàn)出的意圖和構(gòu)想。

在銘牌制作的工藝上也分有好幾種，比如腐蝕標(biāo)牌、沖壓標(biāo)牌、反光標(biāo)牌、電鍍標(biāo)牌等都是銘牌的制作工藝。這是為什么呢？原因就是用材質(zhì)適用鋁的銘牌生產(chǎn)出來(lái)會(huì)顯得上檔次一些，而且十分耐用且不生銹。非金屬的就有紙、亞克力有機(jī)板、塑料、PVC標(biāo)牌、PC等等。平時(shí)我們要使用到的標(biāo)牌類(lèi)型非常多，可能很多基礎(chǔ)類(lèi)型的牌子都是要有一定的備份，隨時(shí)都要使用，尤其是宣傳使用到的一些產(chǎn)品，多定制一些還是非常不錯(cuò)的選擇。