兒童玩具分類：益智組合類：培養(yǎng)孩子的空間想象能力及精細(xì)動(dòng)手操作能力，從而加深對(duì)時(shí)間、動(dòng)物、交通工具和房屋形狀、顏色等方面的理性理解。積木類：激發(fā)孩子們的動(dòng)手興趣，培養(yǎng)幼兒合理組合搭配的意識(shí)和空間想象能力；巧妙的拖拉設(shè)計(jì)，鍛煉兒童的行走能力，鼓勵(lì)孩子的創(chuàng)作成就感。3歲及以下兒童玩耍的玩具，應(yīng)拉一拉可能被兒童吞入的小零件是否結(jié)實(shí)(如毛絨布制玩具的眼睛、鼻子等小零件)。我們小時(shí)候也許還沒(méi)有這些兒童玩具設(shè)施，但我們也從那個(gè)時(shí)候慢慢開心快樂(lè)的長(zhǎng)大了，變成現(xiàn)在的模樣。羨慕的同時(shí)也在感嘆時(shí)間過(guò)得真快。在孩子開心快樂(lè)玩耍的同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友和兒童教師，時(shí)刻注意孩子的安全哦。

購(gòu)買兒童玩具注意事項(xiàng)：辨認(rèn)質(zhì)量狀況。看一看產(chǎn)品標(biāo)識(shí) ( 合格證、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、適用年齡、廠名廠址等 ) 、安全警示 ( 警示標(biāo)志 / 警示說(shuō)明 ) 是否齊全、明確。玩具是否清潔 , 表面質(zhì)量可否接受。一般來(lái)說(shuō)，兒童玩具是為特定年齡組的兒童設(shè)計(jì)和制造的，其特點(diǎn)與兒童的年齡和智力階段有關(guān)。有無(wú)產(chǎn)品安全質(zhì)量認(rèn)證標(biāo)志等。摸一摸硬質(zhì)玩具上有無(wú)可能刺傷、劃傷兒童皮膚的 , 危險(xiǎn)銳利的尖角和邊緣。作為兒童玩具，它擁有一個(gè)關(guān)鍵性的因素，那就是它必須能吸引兒童的注意力。這就要求玩具具有鮮艷的顏色、豐富的聲音、易于操作的特性。

購(gòu)買兒童玩具注意事項(xiàng)：辨認(rèn)質(zhì)量狀況。有填充物的玩具可對(duì)著光亮處用手拍打，看塵埃是否飛起。試一下玩具的運(yùn)動(dòng)部件之間的間隙等是否會(huì)挾傷兒童的手指等。這時(shí)的身體比半歲前更加靈活，對(duì)周圍事物的興趣濃厚，笑聲也越來(lái)越多，越來(lái)越明朗，對(duì)周圍世界的認(rèn)識(shí)能力又進(jìn)了一步。試一下手指可以觸摸到的傳動(dòng)機(jī)構(gòu)是否有對(duì)兒童造成挾傷、割傷的危險(xiǎn)。試一下較薄的鋼性材料上有無(wú)可能套住兒童手指的圓環(huán)。作為兒童玩具，它擁有一個(gè)關(guān)鍵性的因素，那就是它必須能吸引兒童的注意力。這就要求玩具具有鮮艷的顏色、豐富的聲音、易于操作的特性。