幼兒保育實訓室

幼兒常見傷害情景處理以角色扮演的方式，在幼兒園的環境內，學習相應的實訓案例，包括割傷、擦傷等。案例內容通過三維場景模擬兒童發生意外傷害的情景，通過扮演幼兒園教師，在場景中完成應急處理的操作，自動評判學生操作的對錯。

生活照護仿真實訓模塊中的初級標準進餐照護包括能量與營養素需求的科普教育、水果拼盤的制作、七步洗手法、餐后散步等，中級標準進餐照護包括食物營養的科普教育、進餐照料（包括進餐環境和心理氛圍的營造、餐前教育、進餐習慣培養、不良飲食習慣糾正）等。在三維場景中模擬照護師對家長進行能量與營養素的科普教育、照護師指導幼兒學習七步洗手法，通過角色扮演的方式對幼兒進行餐前照料。

幼兒保育實訓室建設方案可以滿足0-3歲嬰幼兒照護，膳食營養、衛生保健、日常照護、衛生急救、早期教育、五大領域發展、嬰幼兒發展評價、護理等相關模塊的實訓需求，還可以作為普惠性托育試點面向校內教職工和社區周邊人口開放，亦可匹配育嬰師、保育員、幼兒照護1+X考試等培訓需求。

嬰兒洗浴實訓室

嬰兒洗浴實訓室可以在校內進行幼兒生長發育檢測、生活護理技術、營養配餐技術、基本救護技術、嬰幼兒健康檢查和衛生保健等實訓。

早教實訓室通過模擬早教中心仿真教育環境，通過搭配早期教育教學資源系統軟件，用信息化教學手段使學生了解和學習不同年齡階段的幼兒早教課程設計與實施，了解幼兒測評。

通過早教教案庫資源的學習，利用各類玩教具，創設多方位早期教育實踐空間。學前教育學生可在此開展科學育兒、親子活動等早期教育活動。

幼教虛擬仿真系統

幼教虛擬仿真系統，集“教、學、做”為一體的教學環境和綜合性實訓基地的理念，解決與實操建設及應用相融合的問題，同時兼顧與幼兒課程相融合、與實用特色技能相融合、與課程創新相融合、與新型教學模式相融合、與幼兒生活協調發展相融合。是集主題教學、體能實操、思維鍛煉于一體的“理實一體化”新型特色實踐教學平臺。