或者有的父母就認為孩子有心理問題，帶孩子做各種心理咨詢和，想盡一切辦法要改變孩子，但仍未意識到作為父母自己的問題所在。兒童心理咨詢師說，導致動機缺失的原因有很多有些家長本身不注重學習，甚至認為讀書無用，孩子潛移默化也會認同這種價值觀。對于青少年的心理輔導，主要是要了解青少年的各種心理變化，用積極的態度，科學的知識，正確的方法引導青少年，同時要理解，接納青少年，與他們做朋友。

對學習沒有求知欲望，需要被動地在老師、父母的監督下完成學習任務，這是無動機；認為讀書是苦差事，讀書無用論，對學習的認識消極甚至錯誤，這是負動機。千萬不要帶著一種強硬的語氣去和孩子說話（其實這也是親子關系不良的主要原因，父母總是帶著偏見看孩子）。放下這樣的偏見，溫和耐心地和孩子溝通。青少年心理輔導是指對青少年進行的心理輔導，青少年進入青春期的少年，這是兒童向成人過渡的時期，會出現一系列的心理困擾，如厭學，學習障礙等等

青少年也會有一些矛盾心理，如獨立性和依賴性，成人感與感的矛盾，開放性與封閉性的矛盾，渴求感與壓抑感的矛盾，自制性和沖動性的矛盾等等。兒童和青少年也是各種心理問題多發的群體，對兒童和青少年進行心理輔導和咨詢，雖然原理上與對成年人進行咨詢相同，但實際又有許多需要根據青少年心理發展特點進行調整的地方。有相當一部分是家長自己的意識問題，家長自己本身非常忌諱心理咨詢，覺得心理咨詢“見不得人”，甚至是“精神有問題”，家長的這種意識才給孩子帶來了壓力。

防止親子沖突的方法是，父母應該首先接受青少年的不，并認識到錯誤是他們成長過程中的正常現象。許多父母對青少年的心理問題感到困惑，他們經常抱怨自己的孩子難以接近。問題可能是這些父母經常把他們的孩子視為“我問你，你回答”的機器。11歲到18歲的年齡階段，一般是中學階段，這是青春期身體和心理發育為劇烈的時期，是充滿激情、浪漫，有創造力、少保守思想、活躍的時期。