小學科學實驗室是素質教育的基地，是師生從事科學實驗活動的重要場所，是進行實驗教學完成課程目標的基礎條件。一個規范而適用的科學實驗室是學校基本建設的重要組成部分。小學科學課程標準里也明確了，科學素養是指了解必要的科學技術知識及其對社會與個人的影響，知道基本的科學方法，認識科學本質，樹立科學思想，崇尚科學精神，并具備一定的運用它們處理實際問題，參與公共事務的能力。

小學科學實驗室是一個讓小學生動手的一個活動場所，同時也有工具室，材料存儲室等等，簡直就是小學生們的動手小天地。科學實驗室設計除了一些標準化的規定，在小學科學實驗室還應該張貼圖案版本的示意圖，讓小學生們了解科學實驗室里的禁忌之處，除此之外，還應該建立一些科學實驗區域角，好劃分區域，設置分界線，以便于更好的開展學習活動，從而讓小學生們對科學實驗室感到熱愛，來促進他們的動手興趣，來達到目的。

實驗室室內通風、照明、溫度、濕度、清潔度應符合實驗室的環境要求，實驗室應留下干凈整潔的、美觀、舒適感知。 （補充：一般有3種通風設施，分為全室通風、部分排氣罩和通風柜。整個房間通風排氣扇或通風井，換氣次數為5次/小時一般安裝局部排氣罩。還有一些不產生有害氣體的密閉房間，如暗室，恒溫水池間，也需要經常換氣，這些地方可根據空間大小采用不同規格的吸排風扇進行換氣。