山東環宇地理信息工程有限公司（國家乙級測繪資質）。業務范圍：工程測量、不動產測繪、儀器銷售等多項業務合作。誠邀各地有識之士的合作及加盟。

地形圖的繪制

一、地物描繪

地物要按地形圖圖式規定的符號表示。房屋輪廓需用直線連接起來，而道路、河流的彎曲部分則是逐點連成光滑的曲線。不能依比例描繪的地物，應按規定的非比例符號表示。

二、等高線勾繪

勾繪等高線時，首先用鉛筆輕輕描繪出山脊線、山谷線等地性線，再根據碎部點的高程勾繪等高線。不能用等高線表示的地貌，如懸崖、峭壁、土堆、沖溝、雨裂等，應按圖式規定的符號表示。

將高程相等的相鄰點連成光滑的曲線，即為等高線，

勾繪等高線時，要對照實地情況，先畫計曲線，后面首曲線，并注意等高線通過山脊線、山谷線的走向。地形圖等高距的選擇與測圖比例尺和地面坡度有關。

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學校地形圖地形測繪及表示內容

⑴ 測量控制點

⑵ 教學樓、宿舍樓和垣柵

⑶ 校辦建（構）筑物及其它設施

⑷ 交通及附屬設施

⑸ 管線及附屬設施

⑹ 水系及附屬設施

⑺ 境界

⑻ 地貌和土質

⑼ 植被

⑽ 注記

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交通及附屬設施

學校內道路以路肩線表示，浦珠路以鋪面線和路肩線表示。路面無鋪裝材料的次要街道，以自然形成的路邊線表示。街道線與兩旁建筑物距離小于圖上0.5mm時，街道線可不表示。人行道一般不單獨表示,可用路邊線與建（構）筑物邊線代替；后臺監管信息化，設置用戶命令窗口，加強信息權限管理，滿足客戶對信息的需求。公路在圖上每隔15～20cm，注出公路技術等級代碼及國、省、市道路線編號，道路附屬設施都要應表示。校內建筑工地內的臨時性道路不表示。道路上用于綠化的草坪、花木按花壇表示；花壇周圍低于1m的柵欄不表示，高于1m按柵欄表示；等級公路進入校區時，公路符號應用街道線代替，具體可依據實地情況如實選擇變換處。校區道路中間的綠化島依比例尺用細實線表示。道路持久性安全島、綠化帶、街心花園均用花壇符號標注，校區上持久性的隔離樁、隔離欄需表示。路口處的紅綠燈用圖式4.4.24a車道信號燈符號表示，人行橫道信號燈不表示；校區內的主要通道用街道線表示，有名稱的道路盡量繪出，通向教學樓、宿舍樓的支線路可不表示, 大型花壇內的道路一般要表示。

攝影測量已從傳統的模擬法過渡到解析法并向數字攝影測量方向發展。

另外，攝影測量在地籍測量中的應用主要有如下幾個方面：

（1）用現代攝影測量方法測制多目的地籍圖；

（2）攝影測量應用于土地利用現狀分類的調查和制作農村地籍圖；

（3）用高精度攝影測量方法加密界址點坐標；

（4）用數字攝影測量系統作為地籍信息系統、土地信息系統和地理信息系統的數據采集站。