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圖書選擇要注意符合受眾人群的特點
微型的圖書館可以建設在很多地方,例如中小學、企業員工休息區、商貿中心等等,但是,每個地方來往的人群都不相同,例如學校里主要就是學生,企業里主要就是員工,這些人群的群體特點是不一樣的,對圖書類型的需求自然也是不一樣,如果企業的圖書館里都是兒童讀物,肯定不會有員工去看。因此,在建設微型的圖書館之時,一定要注意根據受眾人群的特點來選擇合適的書籍類型,確保能夠滿足不同人群對閱讀的需求。
天卷,1998年誕生于廣州, 在專注于圖書教科設備發展的二十多年來,天卷始終堅持創新突破,并成立圖書館智能設備研發中心,持續研發投入和科技創新.主要做微型圖書館,24小時微型圖書館,微型智能圖書館,校園微型圖書館,自助微型圖書館。歡迎大家來電咨詢。人臉識別開放式圖書館服務
為了營造學校“愛讀書、會讀書、讀好書”的學習之風,推進書香校園、文明校園建設,廣州市越秀區五羊小學迎來了一位“新朋友”,讓師生們可以享受自助借閱智能服務的便利和樂趣。這就是廣州市越秀區五羊小學的“新利器”——天卷微型圖書館。
為了更好地滿足師生們的閱讀需求,豐富他們的精神文化生活,讓書香觸手可及,學校把微型圖書館安置在教學樓一樓。微型圖書館非常方便,通過讀者卡、人臉/指紋識別不僅能讓他們自助借到自己心儀的讀物,還可以自由安排時間取書還書,不用擔心像在圖書館那樣要關注開館和閉館時間。
天卷,1998年誕生于廣州, 在專注于圖書教科設備發展的二十多年來,天卷始終堅持創新突破,并成立圖書館智能設備研發中心,持續研發投入和科技創新.主要做微型圖書館,24小時微型圖書館,微型智能圖書館,校園微型圖書館,自助微型圖書館。歡迎大家來電咨詢。人臉識別開放式圖書館服務什么是微型圖書館呢?智能微型圖書館是一臺可放置于室內或室外的移動圖書流通設備。它打破時間和空間的界限,解決了圖書館室內場地小、位置遠、服務時間短的局限,更大程度發揮圖書館的作用;具有借書、還書、續借、預約、查詢等圖書館基本服務功能,實現了對圖書借還管理的智能化、自動化、網絡化和便利化。不僅如此,而且顏值頗高哦~
天卷,1998年誕生于廣州, 在專注于圖書教科設備發展的二十多年來,天卷始終堅持創新突破,并成立圖書館智能設備研發中心,持續研發投入和科技創新.主要做微型圖書館,24小時微型圖書館,微型智能圖書館,校園微型圖書館,自助微型圖書館。歡迎大家來電咨詢。人臉識別開放式圖書館服務教學樓下,綠蔭道旁,一間墨綠的“房子”格外引人注目,這是南京市南化實驗小學健民路校區剛設立的天卷教育朗讀亭。在這片靜謐的空間里,將充滿學子們爽朗的讀書聲。為了營造校園書香氛圍,為師生創造更好的教研、學習環境,前不久,南化實驗學校與廣東天卷教育緊密合作,進一步完善學校信息化建設工作,在健民路校區、葛塘校區各添天卷教育智能化設備。健民路校區安裝了天卷朗讀亭,同學們將在這里盡情揮灑,用心聆聽自己的聲音;位于江北新區的葛塘校區則裝設借還一體機、RFID安全門、移動還書箱、智慧微型圖書館等天卷智能圖書館系統設備,以的圖書管理,便利廣大師生借閱。